小编： 针对该案暴露出来的问题，请你单位就以下几个方面内容进行整改
针对该案暴露出来的问题，请你单位就以下几个方面内容进行整改。”“感谢组织对我的教育和挽救，我将吸取惨痛教训，深刻反思，立行立改。”这是日前云南省保山市纪委监委工作人员在案发单位宣读党纪政务处分决定时同步开展警示教育的一幕。（10月24日，中国纪检监察报）
开展警示教育，是我们党加强纪律的有效手段。通过多种形式的警示教育，可以让广大党员干部知晓、敬畏和严守党纪党规，为党员干部定好“高线”、划清“红线”、标明“底线”、架起“高压线”。近年来，各地区要把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任”的重要内容，但是在坚持探索创新方面下的功夫还不够，没有彻底抓实警示教育“最后一公里”。
抓实警示教育“最后一公里”要多措并举。其一，要发挥警示教育基地作用，要现场参观警示教育基地，组织参观反腐倡廉警示教育基地、服刑人员生活劳动场所，对他们职务犯罪易发、多发环节进行详细分析，选取典型案例，使大家在看中自警、自省，居“官”思危，增强教育的实效性；其二，要定期召开违纪案件专题分析会，廉政警示教育正反两方面教育相结合，廉政教育内容与地方特色相结合，学习提高与互动交流相结合等方式，引导党员干部在“引经据典”的过程中深刻反思、剖析违纪违法人员退化变质思想根源，切实做到引以为戒，警钟长鸣。其三，要借助警示教育话剧的形象载体，直观形象地勾勒出纪律“红线”，深刻警示党员干部明法纪、守纪律，同时要求党员干部重点结合自身学习思想工作方面存在的问题和不足，谈认识、写体会。
警示教育是一项长期性的工作，不能因为有案件发生才开展警示教育，要把警示教育贯穿到我们干部的日常工作中去。各级政府部门应该固定警示教育日，建立长效机制，把警示教育纳入常态管理，使广大党员干部深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性，提高加强作风建设和思想道德建设的主动性、自觉性。
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