小编： 学大最关注的是教育质量，教育质量好坏的决定环节是老师，因为老师才是直接将知识传授给学生的人
学大最关注的是教育质量，教育质量好坏的决定环节是老师，因为老师才是直接将知识传授给学生的人。学大采用淘汰机制，每个月都会对老师进行考核，考核老师对知识的掌握情况和教学能力，根据所带学生的提分情况来做量化评估，如果低于平均标准，那么就要面临淘汰。
学大这样做的目的就是为了帮助老师成长，让老师有竞争意识、提分意识、教学责任感，教师个人水平才会不断提升，如果发现个别教师与学生不合适的情况，也会及时更换老师，及时调整学生的学习计划，避免浪费学生的时间，及时发现问题，解决问题。考核多，相应的成长也快，很多老师说，之前每天走一小步，来到学大任教之后每天都在大踏步的前进，收获是非常大的。对于老师们来说打造出色的学生是一种莫大的鼓舞，每个老师都希望自己的学生成为佼佼者，这也激励他们为之不断的自我提高，我们学大每个季度也会出资对出色教师们做出表彰和奖励。每一个孩子都是一个独立的个体，存在的问题也是千差万别的，教师只有全面的了解学生，才会发现他身上存在的“个性化问题”，才有可能有针对性的解决他的“个性化问题”，从而进行有效的“个性化家庭教育”。再加上学校教育、家庭教育以及社会教育形成合力才能使孩子得到良好的教育，共同促进学生的健康成长与全面发展。
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