小编： 3、如果有未完成百分之百的，点击查看对照原学生账号和已完成的学生往上都是未完成的学生
3、如果有未完成百分之百的，点击查看对照原学生账号和已完成的学生往上都是未完成的学生。
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《国家教育事业发展第十二个五年规划》提出的“加强学校安全教育和安全管理”任务要求，2011年教育部基础教育一司委托中国教育学会开展“中国中小学幼儿园安全设置与评价标准”的课题研究，并在此基础上研制完成我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。
为了推动各地利用现代信息技术手段，逐步实现学校安全教育科学化、常态化和信息化，全面提升学校安全教育工作整体水平，2013年，教育部基础一司委托中国教育学会开展安全教育的相关实验和试点工作，选择适当地区建立“学校安全教育平台”。
安全作业分成学前段（幼儿园）、低段（小学1到3年级）、中段（小学4到6年级）、高段（初中、高中）。每学段网上安全作业的具体内容有4项，即学习前的不记名问卷调查；按学段观看安全技能短片，具体内容有防溺水、防性侵等；安全知识测试，用问卷形式测试安全教育短片中的要点，学生可反复测试，直到完全掌握，获得100分才算完成该项作业；学习后的问卷调查，主要围绕“防溺水、防性侵、交通安全”等安全教育情况进行，不记名。每项作业须按顺序完成，学生根据所在学段完成对应的作业，学前段、低段、中段学生要求在家长的协助下共同完成作业。
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