小编： 爱孩子也需要智慧和耐心，当我们放慢脚步才能跟上孩子成长的步伐，聆听孩子每一个破茧成长的音符
爱孩子也需要智慧和耐心，当我们放慢脚步才能跟上孩子成长的步伐，聆听孩子每一个破茧成长的音符。
家中又有一女迈入高中的殿堂，或许对于她来说，冲淡了起初拿到通知书的喜悦，到后来入学前的那份激动、好奇，以及对高中生活包括开始的军训的期盼与向往，目前所剩的只有紧张和压力吧。
看到小女儿，早上从梦中惊醒，匆匆洗一把脸，吃两口饭，骑车而去的身影，风中飘来的那句“爸妈我走了哈”。又让我想起八年前大女儿上高中时的情景，同一条上学路，同一所学校，同样的上学时间，还有那份来自她们彼此身上共同传递给我的同样的压力。突然想起一句话：“不管是有目标的还是没目标的，高一的孩子都或多或少对未来有些迷茫和无所适从。”现在想想确有道理。
大女儿从小生性温和，生活学习从未让我们感觉到力不从心，而小女儿从小活泼好动，聪明乖巧，学习成绩也十分优秀。姐们二人性格迥异但却对于学习考试有着同样的敏感与压力。我有时在反思，是否我们对他们要求太过苛刻了，总是拿成绩论英雄，这种唯成绩论给她们一种无形的压力。压力大了可能就不仅仅是动力了，越来越感觉到了不和谐的音符，比如满屋狼藉，比如个人形象不修边幅，比如对身边的一切不闻不问……
以前从没觉得有何不妥，但自从大女儿大学后，我们才意识到孩子心理问题的严重性。高中三年真的对她忽视了太多，我们似乎见证了她高中的奋斗史、成长史，她每次成绩的变化，但孩子内心的心路历程我们却从未陪她走过，她在学校的表现，她的情绪波动，她和异性同学的交往情况……我们都忽视了。大女儿大学后面对感情以及未来职业规划的种种迷茫也让我们不知所措。这也让我们意识到，高中三年的确是人格形成的关键期，一旦有问题会对她成人后很长一段时间产生深远影响。而且这些问题，又归根结底是家庭教育问题，是我们作为父母的问题。
所以，再回到，小女儿里卧室的一片狼藉，不能想当然的归因为时间紧张，这其中可以折射出许多习惯和思想的陋习。俗话说“一屋不扫何以扫天下”，我想生活习惯邋遢，卷面想必也整洁不了哪去，对自己的生活态度放纵得过且过，对学习中出现的问题是不是也会不了了之，对学习是否也不求甚解。
良好的行为习惯和高尚思想品德的养成，真的不是一朝一夕，需要每一件事，每一项活动，每一个细节，长期熏陶，这，需要我们陪伴孩子一起改变和进步。
这也反映出一个很大问题，就是当前对孩子的教育过多的依赖于学校，家长没有看到家庭教育的重要性，认为教育完全是学校的责任，学生在家吃好睡好就行。没有看到家庭教育尤其是家校配合影响一致的作用。此外我想，包括我们在内的许多家长都存在重智育轻德育的思想，家长爱不得当，教不得法。
家，应该是放松和治愈的港湾，而不是校外的另一个战场，况且，当我们做父母的过于沉溺在对未来的担忧时，往往就错过了当下陪伴孩子成长的快乐。
今天看到一个视频，江西省文科第一名是一个叫做刘梦的女孩子。在今年高考中，她考出了674的好成绩，超过一本线分。
我以为这就是一个寒窗苦读的故事，结果一个小细节却告诉我们，她能够有今天的成绩，绝对离不开刘妈妈的陪伴和帮助。
每次女儿测验的错题，刘妈妈都会分类整理，这绝不是一项简单的工作，每次用在错题整理的时间都有好几个小时。
能够知道错题属于哪种类型，并且可以分门别类，可想而知刘妈妈文化水平绝对也不低。
以至于了解她的朋友都调侃她：你自己都可以参加高考了，你女儿考清华，你可以考北大！
刘妈妈此举，一方面是为女儿的复习和归纳总结节省了很多时间，重要的是在无形中也给女儿树立了一个榜样。
她通过言传身教，让女儿知道，自己一直在陪伴她成长，妈妈不只是要求你必须努力，妈妈会陪你一起奋斗。
但是，我见过很多家长，自己成天沉浸在牌桌上，却在孩子放学后就要求孩子马上写作业、各种兴趣班；
自己都坚持不了的事情，却苛责孩子一定要完成，这样的教育是最没有说服力的。
其次，涉及到家庭教育中另一个重要问题就是，我们父母要帮孩子处理好目标和价值观的问题，所谓价值观我不是大家也不能在此高谈阔乱，以免贻笑大方，我只想对其一个层面——关于孩子的目标和价值观的问题，站在父母的角度去分析。以前，对大女儿的要求近乎苛刻，一直要求她好好学习争取进实验班，记得她曾说自己压力大，实验班高手云集，尤其是在一个男女比例接近3：1的环境里，女儿极度不适应，想要转到普通班。我却只抛给她了一句，“宁当凤尾不当鸡头，自己去奋斗吧。”其实大女儿很要强，但在实验班多少压力，我当时真的无法感同身受。
作为父母我们一味的去拿孩子的成绩去和别的孩子比较，比如大女儿在实验班，这也是我们引以为傲的事，但这份骄傲，却带给女儿无形的压力。更何况那些成绩不好的孩子，家长的嗔责，以及恨铁不成钢的焦灼的目光，又带给他们多少的伤痛和压力。
以成绩论孩子的优劣已成为中国父母，确切的说是社会对孩子评价的最重要标准。中国教育改革呼吁素质教育，倡导孩子的全面发展，但是应试教育的大潮下，要想成为时代的弄潮儿，我们的孩子也只能在高考中拿分数一搏高下。作为父母，我只能说，尽量不给孩子过多的压力，不去逼迫她必须学到几点，必须考哪所大学，不在拿她去和别人比较，多表扬鼓励。
社会如此功利，学历论，成绩论，能力论……名利场上的决斗，生活的艰辛，家庭的责任已经让做父母的我们疲惫不堪了。但只希望，我们的孩子在学校这方净土中能接受更加纯净淡然的教育，多涉猎各种知识。更要提到的是对于网络，我会让孩子适当选择性地接触一些，毕竟科技日新月异的今天，作为父母不能剥夺孩子接触新鲜事物的权利，当然维护孩子权利自由的同时，我们也会行使我们作为父母的监督权。尽力为孩子营造一个和谐的家庭环境，让她静心学习。
人生路上几多坎坷，涉世未深的女儿又怎能体会到。高考只是高中三年的一次小小总结，是人生的一个转折点。希望在这三年中，我们可以沉下心来共同迎接每一次测验，踏踏实实走好每一步，不急不躁。我想等小女儿也走入大学的象牙塔后，我们可以品茗回味高中三年的美好，而不只是遗憾和悔恨。
世上没有任何两片树叶是相同的。每个孩子都有理由按自己的生活方式存在，只要是健康的，不必强求，不必攀比，不必一定比别人强，活出自己的一片天空就好了。
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