教育专家指出:英语也能进行亲子学习

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小编:  随着娃娃学英语概念的不断深入,英语学习越来越呈现低龄化的趋势,越来越多的家长将幼小的孩子送入了英语培训机构,希望孩子能超过自己,将来不为英语发愁

  随着娃娃学英语概念的不断深入,英语学习越来越呈现低龄化的趋势,越来越多的家长将幼小的孩子送入了英语培训机构,希望孩子能超过自己,将来不为英语发愁。记者在采访中发现,家长之所以这么早就将孩子送到培训机构学英语,除了望子成龙的期待以外,还因为对自己的英语极端不自信,怕自己的中国式英语,蹩脚的发音给孩子带来不良的影响,而不敢在家进行亲子的英语交流。

  那么早早的背负父母的殷切希望,花着大把的钞票,一年动辄几千,甚至上万的学费,走入培训班的孩子真的就如父母所愿,对得起昂贵的学费和大把的精力了吗?家长们普遍反应:其实自己也无法准确的把握孩子到底学了些什么,学到些什么,也并没有发现孩子对英语语言的掌握有什么实质性的进展,孩子的进步仅限于会一些简单单词的英汉互译,会唱几首英语歌曲,听到整句的英语还是不理解什么意思,更不能自如表达哪怕是简单的想法,迫切希望有一个少儿英语在线测评的地方,这样可以定时检测一下英语学习的效果。习惯于此家长们,也就将孩子的英语学习定义为从小接触接触,培养一下对英语的兴趣得了。其实英语学习完全不应该是性价比如此差的教育。

  越来越多高层次的家长开始关注亲子教育对孩子的习惯培养及个性形成所起的重要作用,这些家长每天都要抽出固定的时间和孩子进行亲子的交流,如游戏,阅读;有时间就带宝宝参加一些线下活动,结交一些朋友,讨论育儿相关的东西。因为他们相信父母是孩子最好的老师,对自己使用母语进行的亲子活动也充满信心,但是亲子英语一直是他们不敢涉足的领域,觉得自己教不了孩子英语。

  游美英语的教育专家指出,其实英语的亲子学习更应该是一个共同进步的过程,不需要家长教会孩子什么东西,而是和孩子一起在语言环境中进行每天少量持续的浸泡,然后将学到的东西,在日常的交流中进行渗透,让英语学习变得更自然,更随意,更常规化的过程。

  这样,英语就再也不是课堂的专利,而是日常生活的一部分。也只有这样的英语学习才能真正达到用于交流的目的。同时在不知不觉中提高父母的英语水平。

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