小编： 9月15日，知子花教育来到了呼和浩特市土默特中学，上午，知子花教育机构高级讲师，国家二级心理咨询师刘一凡老师，为土默特中学的家长带来了 刘一凡老师利用大量实例与家长进行了互动与探讨，让家长朋友们懂得孩子的成长离不开家庭、学校、社会这三大教育环境；也让在场家长更加重视家校合作的积极影响力，认真学习，和学校共同携手真正做好家校共育，为孩子的未来奠定良好的基础
9月15日，知子花教育来到了呼和浩特市土默特中学，上午，知子花教育机构高级讲师，国家二级心理咨询师刘一凡老师，为土默特中学的家长带来了
刘一凡老师利用大量实例与家长进行了互动与探讨，让家长朋友们懂得孩子的成长离不开家庭、学校、社会这三大教育环境；也让在场家长更加重视家校合作的积极影响力，认真学习，和学校共同携手真正做好家校共育，为孩子的未来奠定良好的基础。
家长们听得认真而投入，时时自发地抱以热烈掌声，家长踊跃举手，发表自己的见解。
讲座期间，刘一凡老师跟家长们进行了趣味互动，通过互动，家长们切身体会到心理发展对行为的作用。
一个半小时的讲座在愉快的氛围中结束了，大家纷纷表示通过此次讲座，自己收获很多，感触很大，也充分认识到学校和家庭应该积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，通过学校与家庭的双向互动，共同促进孩子的身心发展。
讲座后不少家长还与刘老师咨询家庭教育问题，可见家长们对孩子的关注正在一点一点的多起来。
下午两点，知子花家庭教育创始人、知子花家长培训学校校长、清华大学心理系“心学与心理学研究中心”副主任、资深青少年心智教育专家曹廷珲老师为高二高三的家长们带来了名为《杰出教子密码》专题讲座，约700余位家长及老师出席并聆听了讲座。
曹廷珲老师授课语言极富感染力、穿透力和影响力，善于引经据典、中西交融、深入浅出。现场家长和老师用心聆听，认真做着笔记，不时点头对老师的观点表示认可。
要想读懂孩子，心理学是一把重要的钥匙。曹廷珲老师用生动的案例为大家解析了亲子沟通的密码。将积极心理学应用到家庭教育中，促进孩子产生内驱力，引导孩子从被动学习到主动学习。
讲座中家长们充分认识到了家庭教育的重要性，家长们表示希望学校能多组织这样的讲座，解决他们教育孩子过程中的困惑。
讲座结束后张晓虹老师在发言中表达了对曹廷珲和刘一凡老师讲座的认可，并呼吁家长和老师携起手来，充分发挥家庭教育、学校教育、各自不同的作用，让孩子更好的发展！
15日上午9点，知子花家庭教育创始人、知子花家长培训学校校长、清华大学心理系“心学与心理学研究中心”副主任、资深青少年心智教育专家曹廷珲老师在学校体育馆，为高一年级全体家长带来了一场别开声面的家校共育专题讲座。
本次讲座由呼和浩特市学生处副主任曹莹主持，到场的嘉宾有：呼和浩特市第十四中学副校长胡文乐、高一年级组组长段利坤老师、以及高一年级各班的班主任老师。
讲座主讲人曹廷珲老师拥有16年家庭教育实践经验，是资深的青少年心智专家。
讲座伊始，曹老师首先再现了几个具有代表性的青少年问题情景，例如叛逆、情绪暴躁、自控力差、沉迷网络游戏等。接着，他从生理和心理学的角度解读青少年的“心智密码”，帮助家长们更科学地了解孩子在青春期种种行为的内在原因，避免走入教育的误区。
对于父子、母子、父女、母女的关系，曹老师也提出了独到精辟的理解，强调亲子关系在孩子成长中的重要性，引导家长们思考对亲子关系的处理是否得当。
最后，曹老师提出了几点指导意见，如积极情绪的力量、共情式对话等，使家长们获得了切实可行的教育方法。
讲座结束后，曹副主任总结道：只有家校形成教育合力，行动起来为学生成长搭建教育平台，孩子才能走得更好，走得更远。
成就优秀的孩子不光要靠学校老师的教育，更离不开家长们的培养。只有学校和家长之间相互理解，促进家校教育协调发展，共同为孩子营造良好的教育环境，才能让每一个孩子都沐浴在阳光之下，快乐地学习和生活，健康地成长!
知子花教育会继续前进在家庭教育的道路上，为家校共育助力，为更多的家庭和学生提供优质、专业的心理教育服务。返回搜狐，查看更多
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