小编： 近日，东园婴幼园围绕“园本课程建设——课程内容的选择与设计“的专题开展区内培训研习活动 陈婧老师和大家分享了大班园本主题“大树和小花”
近日，东园婴幼园围绕“园本课程建设——课程内容的选择与设计“的专题开展区内培训研习活动
陈婧老师和大家分享了大班园本主题“大树和小花”。课程的建立从幼儿自身出发，追随幼儿的需要和问题，使幼儿的需要得到满足，问题得以解决。
季萍英老师分享了小班特色课程中《“快乐小厨房”的故事》。她通过2个月的游戏观察，分析解读了小班幼儿语言发展的特点以及教师在课程中对幼儿语言发展的引导策略。
王玮老师执教的活动《自然手环》，引导孩子们在自然环境中观察、发现并搜集有趣的物体，并对搜集到的自然物进行比较、分类，大胆说出自己的想法。让孩子们在轻松愉悦的环境中学习，真正做到了”玩中学“。
在场的老师们，纷纷与孩子们进行互动：“呀！你们做的手环真漂亮！”“你们的创意很棒哦”！
参加研习的老师们观摩了泡泡芝麻街，这是幼儿园园本课程项目活动内容之一。在这里，可以看到孩子们在3D打印区用3D笔制作卡通立体模型、在蛋糕坊用自发的“奶泡”做美味的“蛋糕”、在邮局屋用趣味密码取快递等，每一个活动中都蕴含着科学的体验与感知，使孩子们在活动中积极投入、探究。
在上午实践分享的基础上，下午浙江省特级教师王芳进行《园长课程领导力视野下幼儿园课程园本化实施策略》讲座。她提出幼儿园在做顶层设计时要和儿童经验做链接，要有课程整体意识。在课程内容实施时，要避免儿童经验的断裂、碎片化和形式主义。同时强调教师要不断思考一日生活中每个环节的教育价值，做高质量的幼儿教育和课程。
此次的园本课程建设，是目前热议的话题，东园婴幼园的教师们都在不断探寻它的价值与方向。
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