小编： 为什么会产生“五唯”现象？破五唯后面立什么？怎么立？近日，中国计算机学会、中国科协第九届常委会人才与继续教育专门委员会以及中国科协培训和人才服务中心联合主办的青年计算机科技论坛专题论坛“科研评价：‘破五唯’，立什么？”展开了讨论
为什么会产生“五唯”现象？破五唯后面立什么？怎么立？近日，中国计算机学会、中国科协第九届常委会人才与继续教育专门委员会以及中国科协培训和人才服务中心联合主办的青年计算机科技论坛专题论坛“科研评价：‘破五唯’，立什么？”展开了讨论。
本次青年计算机科技论坛执行主席崔鹏介绍称，从我们国家的评价体制的历史沿革角度来看，科研评价体制逐渐从一个主观评价到客观评价的过度。当前我国的科研评价体制存在着历史性的沿革，从最早期的行政评议，到引入同行评价，存在着阶段性的弊端，比如说人情关系等等。最近开始引入的科研计量评价，看人才的数量，看报告的数量，看引用的数量，也同样存在局限性。
崔鹏指出，当前的科研评价体系是计量评价为主体，当把计量评价推行到极致，就出现了“五唯”现象，“五唯”和受评对象是否能争取到科学资源有千丝万缕的联系。崔鹏进一步指出，“五唯”现象是实际上符合当时的国情，符合国家在效率和数量优先的指导方针。“有点像‘唯GDP’，我们要大干快上，要能够比较快的发展起来科研的成果，所以在这样的一个背景下，我们给他一个确定性的指标，我们围绕着这个指标去做优化，显然效力最高的。但显然这个评价体系已经不再适合我们当下的国情，明显阻碍了原创性、顶尖研究成果的产出和卡脖子技术的突破。”
中国科协原副主席、第九届常委会人才与继续教育专门委员会副主任、北京理工大学教授冯长根指出，有了SCI(Science Citation Index)就出现了对论文的引用量的要求，现在论文引用量已经“绑架”了对学术论文的评价。“大家关心论文的引用量，甚于关心论文的水平和质量，对于青年学者影响特别巨大。”但是，引用量存在相当大争议，其中一点是水分太多，很多水平较差的论文，引用量可能并不少。
冯长根认为，通过“学术评论句”即用学术影响来评价论文，可能是一个破“五唯”的路子。“从学术评论句我们看到了学术发展的脉络，有一个学术传承在其中。学术传承表明了你的论文的影响力和学术影响。”
俄亥俄州立大学教授张晓东认为，破“五唯”是评价体系，根子在论文，论文的质量、影响力是关键，而不是数量。“发表论文绝对不是目的，我拿一麻袋论文过来(发表)就行了；论文是做广告，你拿出一个东西好不好，而不是说(发表过就)已经完成了”。
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