小编： 【教育资讯】杭州四位政协委员联合呼吁：加快制定校园准入条例，把时间和精力还给老师 在2019年1月18日的全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生再次强调，2019年要下大力气为教师减负，要把时间和精力还给教师，让他们静下心来研究教学、备课充电、提高专业化水平
【教育资讯】杭州四位政协委员联合呼吁：加快制定校园准入条例，把时间和精力还给老师
在2019年1月18日的全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生再次强调，2019年要下大力气为教师减负，要把时间和精力还给教师，让他们静下心来研究教学、备课充电、提高专业化水平。”时代小学校长唐彩斌说，进校园的很多活动不是教学任务，占据了老师们比较多的时间，但没有效果。
在2019年1月18日的全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生再次强调，2019年要下大力气为教师减负，要把时间和精力还给教师，让他们静下心来研究教学、备课充电、提高专业化水平。给学校和老师减负，成了不少人关注的一个话题。
这次两会，拱墅区教育局局长赵群筠、西湖区教育局局长马冬娟、杭州市长河高级中学校长何东涛、杭州市时代小学校长唐彩斌四位市政协委员集体提案《关于加快制订杭州市校园准入条例的建议》,呼吁杭州市人民政府加快拟定“杭州市校园准入条例”，并由杭州市人大审议通过，以市级法规的形式规范市、县（区、市）各涉教部门进校园的行为，从而更有成效地为学校及教师减轻专业外负担，保障全市所有学校更好地发展。
拱墅区教育局局长赵群筠是这个提案的发起人。赵群筠说：“为教师减轻专业外负担是基层学校的共同呼声，也是当下全国关注的教育热点问题之一，作为全国基础教育样板的杭州应当有所作为。”
赵群筠说，各种活动进校园，这几年越来越严重。有些活动本意是好的，但数量多了多了以后发现学校的负担很重。“我们在各自的区域作了初步调查，据不完全统计，2017年拱墅区不列入年度计划进校园各类活动的文件有85个，上城区、西湖区近三年平均每年各种和教育无关的临时任务也都超过60件。也就是说，多的学校平均一个月有近十件任务，而且很多任务下达都是临时性的，时间紧任务重，老师们在繁重的教育教学工作之余，不得不加班加点。”
2018年8月，拱墅区教育局请浙江大学研制调查问卷。8月31日至9月2日，对中小学校长教师进行了关于专业外负担（压力）在线问卷调查，共收集有效问卷1615份，调查发现：70.09%的教师认为学校会议太多，78.7%的教师疲于应付检查评比等各类活动任务，77.21%的教师认为QQ群、微信群等家校联系APP耗时费力；87.5%的校长认为上级行政部门指令过多，82.61%认为要求校长参加的会议多，82.61%的校长疲于应付各类考核评比，90.3%的校长认为社会过度扩大学校的责任。
去年10月中旬，拱墅区教育局开展瘦身计划。赵群筠说：“全面推行教师‘瘦身’计划以来，教育局和学校两个层面的会议明显减少，本学期共召开两次全体校长会议，学校教职工会议都减到一个月一 次。11月已投用区教育系统电子请假系统，校级干部外出请假在手机上发出申请，教育局负责人直接在手机上审批通过，大大节省了中间流转环节，提升了工作效率。”
说到这个话题，西湖区教育局局长马冬娟也很有感触：“现在进校园的活动确实越来越多，从教育的角度来看，有一些活动确实不需要进校园，还有一些活动已经设计在学校的校本课程中，区教育局也会适当做一些筛选。
“我们的原则是，该进校园的活动，一定做好，不该进校园的活动，也要说不。我们希望有一个相对完善的制度，让准入条件有相对统一的标准，给老师营造一个安静的教育教学氛围。”
时代小学校长唐彩斌说，进校园的很多活动不是教学任务，占据了老师们比较多的时间，但没有效果。希望可以从制度上把控，哪些是重要的，哪些是试点的，哪些可以分年级开展，哪些没有必要进校园，有个规范。“这次我个人的提案和这个集体提案有些相似，呼吁建立健全课程准入机制，不要过多地从娃娃抓起。”
四位委员都提到：“孩子的成长太重要了，关系到千家万户，希望把准入条件制度化下来，让老师有更多的时间搞教学，把时间真正花在孩子身上。”
提案中也有一些建议，比如杭州市及各区县市成立以党委一把手为组长的教育工作领导小组，下设办公室。由教育工作领导小组办公室对涉教部门进校园事项进行审核与管理，以学期或学年为单位公布进校园事项。除突发事件外，均要提前规划，统筹兼顾，杜绝只为留痕的事项。
再比如，凡学校课程中已有的内容，涉教需提供教学所需的补充内容供师生使用。凡学校课程中没有的内容，涉教部门制作手册、影片、展板等供师生学习。涉教部门进校园的内容要符合学生的年龄特点，不能强行全校推开。有关征文、外出庆典演出等学校有选择和拒绝的权利。有些师生活动可以作为多个部门履职素材整合共享。
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