小编： 日前，学校英语类课程有四门课程获得了 “精品资源共享课”和“慕课建设项目”的资助，其中三门课程已经正式投入使用，在昆明理工大学实现了教材数字化和重新学习网络化
日前，学校英语类课程有四门课程获得了 “精品资源共享课”和“慕课建设项目”的资助，其中三门课程已经正式投入使用，在昆明理工大学实现了教材数字化和重新学习网络化。
王登霞老师主持的《实用英语口语》和张文娟老师主持的《英语公众演讲》，基于王荣媛老师主持的省“十二五”规划教材《新时代大学英语口语》系列教材，完成了数字化教材建设。两门课程与人民网投资的互联网教育企业——文华在线合作，在网络交互英语云平台上建成了集泛在性、移动性、体验性、适应性、交互性、趣味性六大特性，线上线下协同学习的数字教材。课程通过连环画、漫画、动画、游戏等方式激发学生学习兴趣。采用同一个账号，PC、平板电脑和智能手机均可访问，多终端学习体验融合，实现真正随时随地可学习的移动学习，得到了师生和同行的高度认可，受众学生已超过万余人。
杨玉老师主持的《大学英语》慕课课程，已在“智慧树”平台成功上线年正式投入使用，实现了《大学英语综合》的重新学习网络化，一方面缓解了重新学习教学工作量庞大的压力，另一方面也为今后的慕课混合式教学提供借鉴。重新学习课程目前已有近千名学生成功选课。
三门课程以提高英语教学质量为目标，加大教学模式、内容、手段改革的探索，有效地将“教、学、管、考、评、研”融为一体，多维度推进“互联网+”背景下的大学英语教学模式构建，并有效提升学生英语自主学习能力，通过现代教育技术助推大学英语教学的深化改革。（昆明理工大学新闻中心）
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