2019河北教师招聘备考教育心理学:用加涅的学习结果分类看待“翟天临”事件

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  加涅的学习结果分类是考试中常见的单选题考点,而且也是很多同学难以掌握和理解的知识点,那我们结合最近很火热的“翟天临不知知网”的现象,来加深下对加涅的学习结果的分类的理解。

  在加涅之前,很多心理学家想要发现一种“万能的学习论”,即想要找到一种学习理论可以解释所有学习现象。但是在实际研究过程中,却发现并不存在一种理论可以适用于所有学习情况。因此,心理学家加涅根据学习结果将学习分为了言语信息,智慧技能,认知策略,态度,动作技能。其中,言语信息,智慧技能和认知策略属于认知领域,态度属于情感领域,动作技能属于动作技能。

  智慧技能是运用符号办事的能力,可以用“怎么做”来表达,包括辨别、概念、规则和高级规则;

  态度是习得的、决定个人行为选择的内部状态。包括对家庭和社会关系的认识,活动中伴随着喜爱的情感,有关个人的品德;

  动作技能是习得的、协调自身肌肉活动的能力。包括两个成分:运动的规则和肌肉的协调。

  翟天临因为在直播中说不知道知网是什么,被网友扒出来学历问题,遭到了大家的质疑。我想,通过这件事情,至少可以学到以下的事情。

  针对这五件事情,那么我们分析一下他们分别应该属于加涅学习结果的哪种分类呢?

  首先,“知网是什么”这是对于一个符号的认识,是有关于语言文字表达的知识,因此属于言语信息;

  其次,“如何在百度中找到学术的文献”这是一种关于“如何做”的问题,而且有关于对于学术的概括性认识,因此属于智慧技能;

  再次,“画一个关系图”是一种学习知识的方法,因此是属于策略性的知识,所以应该是认知策略;

  “对待学习问题,不能侥幸,必须严谨”这是一种内部状态,是属于情感范畴的内容,因此是态度;

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