小编： 在法国体育学院，法国运动心理学家Nadine Debois，Meriem Salmi，Gilbert Avanzini就“运动员的心理问题和心理辅导”回答了中国教练员的提问
在法国体育学院，法国运动心理学家Nadine Debois，Meriem Salmi，Gilbert Avanzini就“运动员的心理问题和心理辅导”回答了中国教练员的提问。
最经常的问题是与运动成绩有关的问题。以柔道为例，我们必须选择最好的运动员参赛，我们需要弄清最好的运动员是如何想的，第二好的运动员是如何想的，第三好的运动员是如何想的。运动员的问题有工作方面的，也有生活方面的。
首先要了解新运动员的背景、期望等。还要观察运动员，哪些是经常受伤的，哪些是睡不好觉的，需要教练员关注运动员的不正常现象。
盗汗、抑郁、睡眠不佳。除此之外，还有一些态度的变化，例如原来要求很多，现在要求变少了，饮食的变化，成绩的变化，等等，都要予以注意。
5.如果运动员马上要参加大赛了，也有很大夺冠希望，但压力很大，此时作为教练员如何与运动员相处？
如果发现一些突发性症状，不要看成是负面的。要教育运动员如何处理自己的问题，让他振作起来。让他明白：夺冠无定数；参加比赛是一种自我挑战而不是打斗；要教育运动员学会自我控制。
6.如果运动员受伤了，但恢复的差不多，马上要参加大赛，请问此时作为教练员如何与运动员沟通？
首先，教练员的态度必须是正面的，要告诉运动员：你是最好的。你在受伤后参赛，不是为了取得胜利，参加就是胜利。同时，应该让运动员调低自己的参赛目标。
这种情况在实际中经常发生。教练员首先要了解是什么原因导致失败，是否与受伤有关？如果是，就要请专业医务人员来分析。这种分析可能会对运动员今后的努力产生重要影响。
另外，不应该让运动员单独承担失败责任，所有因素都要考虑进去，如失败是否与训练过程有关？与他的家庭有关？是否与学业有关？
8.虽然心理很复杂，但大赛的心理准备有没有共同原则？到了大赛，一定要进行哪些心理准备？
对参赛目的做有鼓励作用的解释。参加比赛除了要赢得比赛，还可以有技术发展的目的。
此外，运动员必须做到完整的健康才能更好的参赛，不能仅仅强调心理因素是最重要的因素，身体等方面也是很重要。训练专家、营养专家、心理专家等需要一起工作，这是工作中最难的部分。
有些项目需要特殊的心理训练，有些不需要。比如在一对一对抗项目中，专项心理训练是很重要的。跨栏等项目，关键是运动员是否记住正确动作。跆拳道、柔道等项目，可以有共同的做法，比如保持冷静的训练。
心理和技术虽然分不开，但具体做的时候，心理训练是单独进行的。对高水平的运动员，无法制定出一个适用于所有人的计划。
对于没有任何问题的运动员来说，想象训练有用。对于有问题的运动员，表象训练未必适用。
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