小编： 杭州一名科学老师带领学生做实验，结果发现95%的学生不知道白蜡烛是什么东西 孙老师在杭州一所热门公办小学教科学，有20年的教龄，这周竟然被一个三年级小朋友问傻了！ 当天，她上的是实验课，因为要研究材料的沉浮，所以给班里每个小组发了一根白蜡烛，让学生们把蜡烛放在水里，观察蜡烛的浮沉
杭州一名科学老师带领学生做实验，结果发现95%的学生不知道白蜡烛是什么东西
孙老师在杭州一所热门公办小学教科学，有20年的教龄，这周竟然被一个三年级小朋友问傻了！
当天，她上的是实验课，因为要研究材料的沉浮，所以给班里每个小组发了一根白蜡烛，让学生们把蜡烛放在水里，观察蜡烛的浮沉。实验做到一半，有个学生跑到她身边，拿着蜡烛偷偷问：“老师，这个是什么？”
后来给另一个班上课，孙老师留了个心眼，实验前就指着蜡烛问全班：“有没有人知道这是什么？”第一个举手的同学说是塑料条，第二个同学倒是答对了，但根据举手情况，她发现班里95%的同学不认识白蜡烛。
现在科技相比以前发达了很多，蜡烛、火柴这一类物品也在我们的视野中渐渐消失，但现在的孩子对于这些常识，却缺少一定的了解，再举个例子：
吃水煮蛋时，如果鸡蛋刚从滚烫的水里拿出来，壳是很难剥的。“让学生解释这个现象，80%的学生都说不知道，家里平时都是长辈剥好吃现成的。”
家长都很注重孩子的学业、成绩，但平时都比较忙，没时间陪伴孩子，或者没有培养他们动手能力...这些原因都会造成孩子缺少一定的生活常识！而生活常识，也是影响一个人成长的重要因素！
因此，家长给予孩子的不应该只有便利，更应该多跟孩子沟通，给他们普及一定的常识，否则，他们也只是在学校、在书本上学到知识，没有一定的实践，知识就没法活用。
恩诺教育，一对一的个性化教育机制，帮助孩子建立正确的人生观和生活习性。返回搜狐，查看更多
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