小编： 原标题：这3种沟通模式，是在给孩子“添堵”！90%的父母还不知道..... 许多父母会发现一个很奇怪的现象：自己孩子和同学、朋友在一起的时候能喋喋不休一整天，但是一回到了家就变得沉默少言
原标题：这3种沟通模式，是在给孩子“添堵”！90%的父母还不知道.....
许多父母会发现一个很奇怪的现象：自己孩子和同学、朋友在一起的时候能喋喋不休一整天，但是一回到了家就变得沉默少言。
苦口婆心教育孩子，却被孩子嫌弃“啰嗦”、“烦人”。想和孩子谈谈心事，孩子只是关上门，觉得你不能理解他。对孩子勃然大怒发脾气，过后又感到后悔……
贵州日报曾报道，一对15岁的孪生姐妹因嫌父母管教过严，竟将剧毒鼠药拌进稀饭中，最终将亲生父母双双毒死家中。
上周发生在湖南的12岁男孩持刀弑母案，也引起了社会大众对“丧偶式育儿”、“体罚孩子”和“青春期叛逆”等教育问题的重视。
当父母发现孩子不愿意和自己沟通的时，除了从孩子身上发现问题，更重要的是要善于自我反省。
美国心理学家托马斯.戈登在《父母效能训练手册》一书中指出父母和孩子沟通中存在的各种障碍。
要求孩子去做某事，给出一个不能抗拒的指令，比如：“你必须……”、“不许……”、“你马上……”等等。
用威胁的口吻告诉孩子，如果他做某事会有什么后果，比如：“如果你……，你会后悔的”、“你再……，我就让你出去”、“最好别那样做，除非你想试试后果”等等。
急于告诉孩子应该怎么做，应该怎样想。比如：“你不应该那样做”、“你应该……”、“你在任何时候都应当……”等等。
这些障碍下，孩子感到自己的判断力、解决问题的能力不被信任，甚至产生抵触情绪，渐渐地不愿与父母沟通。
0-12岁，孩子从懵懂的小屁孩逐渐成长为独立思考、有思维能力的青少年，实现智力、认知能力的大跃迁；他的性格也进一步突显，基本人格进一步成型。
要培养健康的亲子关系和沟通模式，首先得了解孩子不同时期的心理特征，还得学会如何跟孩子进行有效的沟通。
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