小编： 许多媒体报道体育冠军退役没学问找不到工作，更有家长认为练体育会荒废了学业
许多媒体报道体育冠军退役没学问找不到工作，更有家长认为练体育会荒废了学业。
其实不然，体育教育对学生智力的开发起着重要作用。广州黄埔区东荟花园小学“云荟跳绳队”就为我们证实了体育与智育的互补性，世界冠军也同样可以是班级学霸！
7月2日-12日，“云荟跳绳队”在国家体育总局社会体育指导中心的指导下，在全国跳绳运动推广中心的带领下征战2019年WJR跳绳世界杯赛，20名队员在预赛中夺得18个第一名、21个第二、11个第三名，荣耀晋级Grand超级赛。在与全球顶尖绳者的激烈角逐中，“云荟跳绳队”再次打破2项世界纪录，斩获2银3铜！
杨浩、梁宇、黄卉卉、钟颖潼组合在混合组2*60秒交互绳接力预决赛中，分别以单脚436次、449次打破赛会纪录；黄卉卉、杨时琳、林楚涵组合则在女子组3*40交互绳接力预决赛中，分别以单脚406.5次、408次打破赛会纪录；30秒交互绳速度则在决赛中跳出单脚133次，平均1秒8.8次的暴风式速度引发人民日报、新华社、人民日报等主流媒体纷纷转发报道！
其实，近年来，“云荟跳绳队”早已在跳绳赛事中取得累累硕果。不仅在全国跳绳联赛的赛场上所向披靡，横扫千军，在2018年征战美国跳绳世界杯赛时，“云荟跳绳队”的18名队员就曾在预赛中夺得23个项目的第一名，所获金牌数量占中国跳绳国家队金牌总数的三分之二！
实际上并非如此。从事跳绳教学研究8年的“云荟跳绳队”主教练李晓宇认为，苦练可能会暂时出成绩，但绝不是出成绩的唯一方法，更不是适合小学生的方法。
“云荟跳绳队”的小队员每周只利用早课前的一小时和放学后的一小时，训练十个时长就达到训练标准。训练方式是教练组多年从国内外搜集整理到的，符合儿童身体发育和心理发育特点。热身阶段基本都是做游戏，不枯燥，孩子们都非常感兴趣，而正式训练时，每一次训练都是全力朝一个阶段性目标去拼，用一次高质量的训练来代替十次重复性普通训练，既适合孩子的天性，又符合学生的特点。训练完了，大家都是嬉嬉哈哈，打打闹闹，心态特别好。并且，无论大小比赛，校方都积极参加，以赛代练，让小队员们积累丰富的参赛经验。在比赛中，学校不定任务，不给压力，队员们把比赛当训练，竞技状态反而保持得非常好，经常会超水平发挥。
其实，也不会。郭云海校长介绍了跳绳队的入队标准：队员们必须每次考试总分达到285分，一旦不达标就会停训一个月，直到考试分数达标为止。所以全队不仅没有一个学渣，反而个个是学霸，这次参加世界杯的5位六年级队员就已被北师大广州实验学校和广州育才实验学校录取。
在学校，不少同学都以加入跳绳队为荣，只不过有的人学习好但没跳绳的天赋，有的人有天赋却是“学渣”。只有学习和比赛两不误的学生才能入选。
郭云海校长认为，学校从建立跳绳队之初，目的就只是让学生们强身健体，既因为跳绳这项运动不挑场地、不挑人员、不挑气候等，随时随地都可以进行，特别适合校园开展，又能对学生的身体发育起到非常好的帮助。
东荟花园小学办学至今，郭云海校长一直坚持向师生倡导“让运动成为习惯”，并于2014年制定了学校“金绳计划”和实施“强腿工程”策略，确定跳绳项目为学校体育特色，引领学校体育工作全面发展，促进师生身体素质和精神品质全面提升。
学校“云荟跳绳队”的队员们不仅绳技出色，而且学习成绩优异，文明有礼，品德高尚，素质全面。他们2018年曾登陆广东少儿频道、广州卫视、黑龙江卫视、CCTV-3《星光大道》，得到新华社、人民日报、共青团中央等权威媒体宣传，受到社会各界的关注和赞扬。同时，体育运动的良性开展，又让学生们能精力充沛地去努力学习，学校的教学成绩也在全区名列前茅。
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